ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΑΝΟΙΞΗ

Με την είσοδο της Άνοιξης, αρχικά, μιλήσαμε στο Νηπιαγωγείο, για τα αποδημητικά πουλιά, εστιάζοντας ιδιαίτερα σε συζητήσεις, γύρω από τον ερχομό των χελιδονιών στη χώρα.

 Δημιουργήσαμε ένα πίνακα αναφοράς,
με λέξεις κλειδιά.
Η συγκεκριμένη λίστα
εμπεριέχει οπτικοποιημένες
γνώσεις των παιδιών.

 Παίξαμε με παροιμίες...

Με συλλαβές...

Επεξεργαστήκαμε  από την αρχαία Ελλάδα το μύθο της Περσεφόνης: 

Αναφερθήκαμε στις αλλαγές του καιρού.
Ο ήλιος κάνει αισθητή την παρουσία του σε καθημερινή σχεδόν βάση.
Διαπιστώσαμε πόσο ζωογόνος είναι σε όλους τους ζωντανους οργανισμούς,
ενώ μάθαμε, ταυτόχρονα, να προστατευόμαστε,
από την έντονη ηλιακή ακτινοβολία.
Θυμηθήκαμε το αρχαίο ρητό: « Μέτρον άριστον».

 Τραγουδήσαμε γι' αυτόν:

 Γνωρίσαμε την ιστορία του "Δαίδαλου και του 'Ικαρου", όπως και του"Φαέθωνα",
από την ελληνική μυθολογία:

Μιλήσαμε για τα έντομα.
Αντιστοιχίσαμε εικόνες με λέξεις σε συγκεντρωτικό πίνακα, κατονομάζοντάς τα.
Αναφερθήκαμε στην ανατομία τους, στον κύκλο ζωής τους.
Τα κατηγοριοποιήσαμε σε ωφέλιμα και βλαβερά.

 Η κοινωνία των μελισσών προκάλεσε το μεγαλύτερο για εμάς ενδιαφέρον.

 Αφθόρμητα, στον αύλειο χώρο, εκτυλίχθηκε έρευνα πεδίου.
Οι μαθητές παρατήρησαν και κατέγραψαν τα ευρήματά τους.

Ακούσαμε από τον μύθο του Αισώπου την ιστορία:
 "O Τζίτζικας και ο μέρμηγκας"

Τέλος, θελήσαμε να γνωρίσουμε τα διαφορετικά είδη των λουλουδιών, όπως και τα μέρη των φυτών. Παράλληλα, συζητήσαμε, γύρω από τις  βασικές τους ανάγκες και την περαιτέρω ανάπτυξή τους.
 

και κάπως έτσι ολοκληρώσαμε την ενότητα της ΑΝΟΙΞΗΣ... με όλες τις ευωδιές να μας κατακλίζουν σε καθημερινή βάση!